Programme de formation de l’école québécoise

Matières et programmes

Faith Christian Academy offre ses services éducatifs conformément au Programme de formation de l’école québécoise (PFEQ). L’enseignement et l’apprentissage de chaque matière prescrite sont planifiés et dispensés conformément à la Progression des apprentissages applicable et aux exigences du ministère de l’Éducation.

Selon le niveau scolaire et le parcours de formation de l’élève, FCA offre les matières et programmes prescrits qui s’appliquent.

Langues

English Language Arts

English Language Arts est le programme de langue d’enseignement de FCA. Les élèves développent des compétences en lecture et en interprétation de textes, en production de textes écrits et médiatiques ainsi qu’en communication efficace, conformément au PFEQ et à la Progression des apprentissages applicable.

Français, langue seconde

Les élèves développent des compétences en communication orale, en lecture et en écriture en français, conformément au programme prescrit de Français, langue seconde et à la Progression des apprentissages applicable.

Mathématique

Les élèves développent leurs compétences mathématiques et acquièrent les concepts et processus prescrits par le PFEQ et la Progression des apprentissages applicable.

Aux niveaux applicables du deuxième cycle du secondaire, FCA offre les séquences mathématiques prescrites qui s’appliquent :

• Mathématique : séquence Culture, société et technique (CST)
• Mathématique : séquence Sciences naturelles (SN)

Science et technologie

Selon le niveau scolaire et le parcours de formation de l’élève, FCA offre les programmes de science et technologie prescrits qui s’appliquent.

Science et technologie (ST)

Les élèves développent leurs compétences scientifiques et technologiques par l’investigation, la résolution de problèmes, l’expérimentation et l’étude des concepts scientifiques et technologiques prescrits, conformément au PFEQ et à la Progression des apprentissages applicable.

Applications technologiques et scientifiques (ATS)

Au niveau secondaire applicable, les élèves inscrits au parcours Applications technologiques et scientifiques développent leurs compétences scientifiques et technologiques au moyen d’applications pratiques, de l’analyse technologique, de la conception, de l’expérimentation et de la résolution de problèmes, conformément au PFEQ.

Science et technologie de l’environnement (STE)

Au niveau secondaire applicable, les élèves admissibles qui poursuivent des études scientifiques avancées suivent le programme Science et technologie de l’environnement conformément au PFEQ et aux exigences applicables du Ministère.

Chimie - 5e secondaire

La chimie est offerte aux élèves admissibles de 5e secondaire qui satisfont aux préalables applicables. Les élèves développent leurs compétences scientifiques par l’étude des concepts de chimie prescrits, le travail en laboratoire, l’expérimentation, l’analyse et la résolution de problèmes, conformément au PFEQ et aux exigences applicables du Ministère.

Physique - 5e secondaire

La physique est offerte aux élèves admissibles de 5e secondaire qui satisfont aux préalables applicables. Les élèves développent leurs compétences scientifiques par l’étude de phénomènes physiques prescrits, l’investigation en laboratoire, l’analyse mathématique et la résolution de problèmes, conformément au PFEQ et aux exigences applicables du Ministère.

Univers social

Primaire

Géographie, histoire et éducation à la citoyenneté

Les élèves du primaire développent une compréhension de l’organisation sociale et territoriale, des changements dans le temps et de la citoyenneté, conformément au PFEQ et à la Progression des apprentissages applicable.

Premier cycle du secondaire

• Géographie - 1re et 2e secondaire
• Histoire et éducation à la citoyenneté - 1re et 2e secondaire

Deuxième cycle du secondaire

• Histoire du Québec et du Canada - 3e et 4e secondaire
• Monde contemporain - 5e secondaire
• Éducation financière - 5e secondaire

Culture et citoyenneté québécoise (CCQ)

Les élèves examinent des réalités culturelles et des questions liées à la citoyenneté tout en développant leur pensée critique et leurs habiletés de dialogue. L’enseignement et l’évaluation respectent les compétences et les exigences prescrites par le PFEQ.

Projet personnel d’orientation (PPO)

Les élèves explorent leurs champs d’intérêt, leurs aptitudes et leurs aspirations tout en découvrant des possibilités de formation et de carrière. Grâce à des démarches individuelles d’exploration et à des apprentissages expérientiels, ils développent une meilleure connaissance d’eux-mêmes et leur capacité à faire des choix scolaires et professionnels éclairés, conformément au PFEQ.

Éducation physique et à la santé

Les élèves développent des compétences liées au mouvement, à l’interaction avec les autres dans un contexte d’activité physique et à l’adoption d’un mode de vie sain et actif, conformément au PFEQ et à la Progression des apprentissages applicable.

Les activités d’éducation physique et à la santé sont offertes grâce à l’accès à des installations intérieures appropriées ainsi qu’à des milieux extérieurs, notamment des parcs locaux et des espaces naturels, selon les activités et les objectifs d’apprentissage visés.

Domaine des arts

Faith Christian Academy offre un enseignement artistique conformément au PFEQ et à la Progression des apprentissages applicable. Les programmes artistiques offerts varient selon le niveau scolaire de l’élève.

Primaire - Arts plastiques et art dramatique

Les élèves du primaire participent à des activités d’arts plastiques et d’art dramatique qui développent la créativité, l’expression artistique, l’appréciation et les compétences propres à ces disciplines, conformément au PFEQ et à la Progression des apprentissages.

Secondaire - Musique

Les élèves du secondaire participent à des activités musicales et développent les compétences à créer, interpréter et apprécier des œuvres musicales, conformément au PFEQ et à la Progression des apprentissages applicable.

Évaluation des apprentissages

Les apprentissages des élèves sont évalués conformément aux compétences et aux exigences d’évaluation prescrites par le PFEQ ainsi qu’aux cadres d’évaluation applicables du Ministère. Les résultats des élèves sont communiqués au moyen de bulletins, conformément aux exigences applicables du Ministère.

Les élèves participent aux épreuves ministérielles obligatoires et aux autres évaluations prescrites aux niveaux scolaires et dans les matières applicables, conformément aux exigences du Ministère.

Soutien aux élèves et réussite éducative

Faith Christian Academy offre du soutien scolaire et des interventions éducatives appropriées afin d’aider les élèves à progresser vers les compétences et les attentes d’apprentissage prescrites par le PFEQ.

Selon leurs besoins, les élèves peuvent recevoir un soutien supplémentaire au moyen de plans d’intervention, de mesures de récupération, de services de ressources, d’interventions scolaires ciblées et de temps additionnel d’enseignement ou de reprise. Ces mesures sont mises en œuvre en fonction des besoins établis afin de soutenir la progression, la réussite éducative et le développement des compétences prescrites.

FCA collabore avec les élèves, les parents, les enseignants, le personnel-ressource et d’autres professionnels, le cas échéant, afin de déterminer les mesures de soutien appropriées et de suivre les progrès de l’élève.

Formation chrétienne et enrichissement de FCA

En plus du Programme de formation de l’école québécoise prescrit, Faith Christian Academy offre des occasions de formation chrétienne et d’enrichissement qui favorisent le développement spirituel, personnel, social et intellectuel des élèves.

Enseignement biblique

Les élèves explorent les textes bibliques, les enseignements et les valeurs chrétiennes ainsi que leur application dans la vie quotidienne.

Chapelle

Les élèves participent à des occasions de louange, de prière, de réflexion, d’enseignement et de développement communautaire.

Psychologie et développement personnel

Les élèves participent à des activités d’apprentissage adaptées à leur âge qui favorisent la connaissance de soi, les habiletés interpersonnelles, la compréhension des émotions, les relations saines et la responsabilité personnelle.

Sorties éducatives et apprentissage expérientiel

Les sorties éducatives et les expériences pratiques prolongent les apprentissages en classe et permettent aux élèves de s’engager dans leur communauté et leur environnement.

Service communautaire

Les élèves sont encouragés à servir les autres grâce à des initiatives scolaires et communautaires qui favorisent la compassion, la responsabilité et une participation significative à la vie communautaire.

Développement du leadership

Les élèves ont des occasions de développer leurs habiletés de communication, de travail d’équipe, d’initiative, de responsabilité, de prise de décision et de leadership.